一、培养目标
本专业培养具备自然科学基础知识、工程科学基础知识、金属材料工程专业知识和应用能力，能在金属材料设计与选材、金属材料与热处理、先进材料制备与微观组织结构表征、材料性能测试与无损检测、失效分析与表面工程等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作，具有职业道德、社会责任感、国际视野和创新精神的高级专门人才。
本专业培养学生具有以下能力：
1.能够运用自然科学及工程科学的基础理论和专业知识在金属材料工程及相关领域，判断、分析和解决复杂的工程问题，独立从事金属材料设计、选材、性能评价、结构表征、工艺开发等方面的技术和管理工作；
2.能在团队中与同事密切合作，与团队成员、专业客户和公众进行有效沟通，独立完成分担的任务，或承担团队的组织管理角色；
3.有一定的国际视野和良好的职业道德，有能力和意愿担当社会责任，通过终身学习，不断促进职业发展，了解国家对于本专业相关的设计、制造、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规；
4.能胜任金属材料工程领域工程师或管理者等职务，成为企业技术骨干，或技术科长、车间主任等管理人员。
二、毕业要求
1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决金属材料工程领域的复杂工程问题。
2.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析金属材料工程领域的复杂工程问题，以获得有效结论。
3.设计/开发解决方案：能够提出针对金属材料工程领域的复杂工程问题的解决方案，选择或设计全新的材料成分，工艺及设备以满足特定需求，制定新的工艺流程或者对现有工艺加以改进，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对金属材料工程领域的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5.使用现代工具：能够将计算机软件、信息资源查询工具、测试分析仪器及数据处理技术、模拟仿真工具用于解决金属材料工程领域的复杂工程问题，并能够理解其局限性。
6.工程与社会：能够基于金属材料工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
7.项目管理、环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响，并能够将工程管理原理与经济决策方法用于涉及金属材料工程的多学科环境领域。
8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
9.个人和团队：具有团队合作意识和人际交往能力，在工程实践中能够承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10.沟通：能够就金属材料工程领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11.终身学习：有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
三、主干学科
材料科学与工程、冶金工程、机械工程、化学工程
四、专业核心课程
物理化学、材料科学基础、材料力学性能、材料物理性能、材料分析方法、热处理原理与工艺、金属材料学、材料成型原理与工艺、热处理设备与控制、表面技术、无损检测技术、失效分析与选材、金属腐蚀与防护。
五、主要实践性教学环节
金工实习、认识实习、生产实习、专业课程设计、热处理工艺设计、金材专业工程设计、毕业设计（论文）等。
六、主要专业实验
材料科学基础实验、材料力学性能实验、材料物理性能实验、材料成型原理与工艺实验、材料分析方法实验、材料热处理实验、无损检测实验、腐蚀与防护实验。
七、基本学制：四年
八、毕业合格标准
具有学籍的学生，德育、智育、体育成绩合格，在规定的学习年限内修满培养计划规定的必修课、选修课及各种实践教学环节，获得的总学分不少于180学分，准予毕业，发给毕业证书。
九、学位授予条件
符合《yl23455永利关于授予学士学位的有关规定》条件的毕业生，可授予工学学士学位。
金材2017版培养计划-8-20.xls
甘公网安备 62010302000677号